Day 3 – 动词分类与ます形
本课讲解 N5 语法 ます形 的接续规则、含义、例句辨析与易错点对比,配套练习题与 JLPT N5 备考要点。
本课单词表
| 单词 | 读音 | 含义 |
|---|---|---|
| 書く | かく | 写write |
| 飲む | のむ | 喝drink |
| 話す | はなす | 说话speak |
| 買う | かう | 买buy |
| 食べる | たべる | 吃eat |
| 見る | みる | 看see |
| 起きる | おきる | 起床wake up |
| 来る | くる | 来come |
| 泳ぐ | およぐ | 游泳swim |
| 待つ | まつ | 等wait |
| 死ぬ | しぬ | 死die |
| 遊ぶ | あそぶ | 玩play |
| 帰る | かえる | 回去go back |
| 走る | はしる | 跑run |
| 知る | しる | 知道know |
| 入る | はいる | 进入enter |
| 切る | きる | 切cut |
| 行く | いく | 去go |
| 借りる | かりる | 借borrow |
| 朝 | あさ | 早上morning |
| 顔 | かお | 脸face |
| 洗う | あらう | 洗wash |
| 甘い | あまい | 甜sweet |
| 広い | ひろい | 宽广wide |
| 親切 | しんせつ | 亲切kind |
| 優しい | やさしい | 温柔gentle |
| 電車 | でんしゃ | 电车train |
| 遅れる | おくれる | 迟到/晚点be late |
| 遅刻 | ちこく | 迟到tardiness |
| 読む | よむ | 读read |
| 聞く | きく | 听listen |
| 歩く | あるく | 走路walk |
| 立つ | たつ | 站stand |
| 座る | すわる | 坐sit |
| 作る | つくる | 做/制作make |
| 寝る | ねる | 睡觉sleep |
| 教える | おしえる | 教teach |
| 開ける | あける | 打开open |
| 閉める | しめる | 关上close |
| 勉強する | べんきょうする | 学习study |
| 散歩する | さんぽする | 散步take a walk |
| 映画 | えいが | 电影movie |
| 図書館 | としょかん | 图书馆library |
| 公園 | こうえん | 公园park |
| 窓 | まど | 窗户window |
| 宿題 | しゅくだい | 作业homework |
| 風邪 | かぜ | 感冒cold |
| 薬 | くすり | 药medicine |
| 手紙 | てがみ | 信letter |
| 一緒に | いっしょに | 一起together |
0. 日语动词分类(大前提)Japanese Verb Groups (Foundation)
学所有动词变形之前,必须先搞清楚三类动词。这是一切变形的基础,判断错了类别,后面全部变形都会错。
Before learning any verb conjugation, you must understand the three verb groups. This is the foundation of all conjugation — if you classify a verb wrong, every conjugation will be wrong.
什么是"辞书形"?What is the "dictionary form"?
辞书形 = 动词的原形 = 字典里查到的形式。所有动词的辞书形都以「う段」结尾:
書く(ku)、飲む(mu)、話す(su)、食べる(ru)、見る(ru)……
结尾都是 u/ku/su/tsu/nu/bu/mu/ru 这些う段的音。
Dictionary form = the base/plain form = what you look up in a dictionary. All verbs in dictionary form end with a う-row sound:
書く(ku)、飲む(mu)、話す(su)、食べる(ru)、見る(ru)……
Endings are all う-row sounds: u/ku/su/tsu/nu/bu/mu/ru.
三类动词Three Verb Groups
| 类别 | 又叫 | 怎么记 | 例子 |
|---|---|---|---|
| 一类动词 | 五段动词/u-verb | 数量最多,大部分动词都是 | 書く、飲む、話す、買う、帰る |
| 二类动词 | 一段动词/ru-verb | 都以「る」结尾,且る前面是え段或い段 | 食べる、見る、起きる、寝る |
| 三类动词 | 不规则动词 | 就两个,死记 | する、来る(くる) |
| Group | Also called | How to remember | Examples |
|---|---|---|---|
| Group 1 | 五段/u-verb | The largest group — most verbs | 書く、飲む、話す、買う、帰る |
| Group 2 | 一段/ru-verb | All end in る, with an え- or い-row sound before る | 食べる、見る、起きる、寝る |
| Group 3 | Irregular | Only two — just memorize them | する、来る(くる) |
怎么判断一类还是二类?(流程图)How to identify Group 1 vs Group 2 (flowchart)
动词辞书形
│
├─ 是する或来る? ──→ 三类(不规则)
│
├─ 不以「る」结尾? ──→ 一定是一类
│ 例:書く、飲む、話す、買う、遊ぶ、待つ
│
└─ 以「る」结尾?
│
├─ る前面是え段音(え/け/せ/て/ね/べ/め/れ)?
│ → 大概率二类:食べる、寝る、出る、教える
│
├─ る前面是い段音(い/き/し/ち/に/び/み/り)?
│ → 可能是二类:見る、起きる、借りる、降りる
│ → 但也可能是一类(例外!):知る、入る、切る、走る
│
└─ る前面是あ/う/お段音?
→ 一定是一类:帰る(かえる)、作る(つくる)、乗る(のる)
Dictionary form
│
├─ Is it する or 来る? ──→ Group 3 (irregular)
│
├─ Does NOT end in る? ──→ Definitely Group 1
│ e.g.: 書く、飲む、話す、買う、遊ぶ、待つ
│
└─ Ends in る?
│
├─ Sound before る is an え-row kana (え/け/せ/て/ね/べ/め/れ)?
│ → Likely Group 2: 食べる、寝る、出る、教える
│
├─ Sound before る is an い-row kana (い/き/し/ち/に/び/み/り)?
│ → May be Group 2: 見る、起きる、借りる、降りる
│ → But may be Group 1 (exceptions!): 知る、入る、切る、走る
│
└─ Sound before る is an あ/う/お-row kana?
→ Definitely Group 1: 帰る(かえる)、作る(つくる)、乗る(のる)
常见的"陷阱"动词(以る结尾但其实是一类)Common "trap" verbs (end in る but are Group 1)
这些必须死记,因为它们看起来像二类,其实是一类:
| 动词 | 读音 | 含义 | 为什么容易搞错 |
|---|---|---|---|
| 知る | しる | 知道 | し是い段,但它是一类 |
| 入る | はいる | 进入 | い是い段,但它是一类 |
| 走る | はしる | 跑 | し是い段,但它是一类 |
| 切る | きる | 切 | き是い段,但它是一类 |
| 要る | いる | 需要 | い是い段,但它是一类 |
| 帰る | かえる | 回去 | え是え段,但它是一类 |
| 減る | へる | 减少 | へ是え段,但它是一类 |
| 滑る | すべる | 滑 | べ是え段,但它是一类 |
These must be memorized — they look like Group 2 but are actually Group 1:
| Verb | Reading | Meaning | Why it's tricky |
|---|---|---|---|
| 知る | しる | to know | し is い-row, but it's Group 1 |
| 入る | はいる | to enter | い is い-row, but it's Group 1 |
| 走る | はしる | to run | し is い-row, but it's Group 1 |
| 切る | きる | to cut | き is い-row, but it's Group 1 |
| 要る | いる | to need | い is い-row, but it's Group 1 |
| 帰る | かえる | to return | え is え-row, but it's Group 1 |
| 減る | へる | to decrease | へ is え-row, but it's Group 1 |
| 滑る | すべる | to slide | べ is え-row, but it's Group 1 |
怎么判断? 没有100%的规则,最可靠的方法是变成ます形看看:
- 知る → 知ります(り在い段?不,り是一类动词る→ります的变化)
- 見る → 見ます(直接去る加ます → 二类)
如果ます前面是「り」,那就是一类动词。如果直接去る加ます,就是二类。
How to tell? There's no perfect rule. The most reliable method is to try making the ます form:
- 知る → 知ります (a り appears → Group 1)
- 見る → 見ます (る is dropped directly → Group 2)
If り appears before ます, it's Group 1. If る is simply dropped and ます added, it's Group 2.
实际判断练习Practice: Identifying Verb Groups
| 动词 | 以る结尾? | る前面 | 判断 | ます形验证 |
|---|---|---|---|---|
| 飲む | ×(む结尾) | — | 一类 | 飲みます |
| 食べる | ✅ | べ(え段) | 二类 | 食べます |
| 帰る | ✅ | え(え段) | 看起来二类但一类! | 帰ります |
| 見る | ✅ | み(い段) | 二类 | 見ます |
| 走る | ✅ | し(い段) | 看起来二类但一类! | 走ります |
| 起きる | ✅ | き(い段) | 二类 | 起きます |
| 買う | ×(う结尾) | — | 一类 | 買います |
| Verb | Ends in る? | Sound before る | Classification | ます form check |
|---|---|---|---|---|
| 飲む | × (ends in む) | — | Group 1 | 飲みます |
| 食べる | ✅ | べ (え-row) | Group 2 | 食べます |
| 帰る | ✅ | え (え-row) | Looks like Group 2, but Group 1! | 帰ります |
| 見る | ✅ | み (い-row) | Group 2 | 見ます |
| 走る | ✅ | し (い-row) | Looks like Group 2, but Group 1! | 走ります |
| 起きる | ✅ | き (い-row) | Group 2 | 起きます |
| 買う | × (ends in う) | — | Group 1 | 買います |
1. ます形(敬体现在/将来)ます Form (Polite Present/Future)
含义Meaning
动词的礼貌体,表示现在的习惯、将来的动作。你在课本、日剧里听到的「〜ます」就是这个。
The polite form of verbs, expressing present habits or future actions. This is the 〜ます you hear in textbooks and Japanese dramas.
变形规则总览Conjugation Rules Overview
| 类别 | 规则 | 辞书形 → ます形 |
|---|---|---|
| 一类 | 最后一个假名从う段→い段,加ます | 書く→書きます |
| 二类 | 去掉る,直接加ます | 食べる→食べます |
| 三类 | 死记 | する→します、来る→来ます(きます) |
| Group | Rule | Dictionary → ます form |
|---|---|---|
| Group 1 | Change final kana from う-row → い-row, then add ます | 書く→書きます |
| Group 2 | Drop る, add ます directly | 食べる→食べます |
| Group 3 | Memorize | する→します、来る→来ます(きます) |
一类动词:到底什么是"う段→い段"?Group 1: What does "う-row → い-row" mean?
先回忆五十音图:
あ段 い段 う段 え段 お段
か行: か き く け こ
さ行: さ し す せ そ
た行: た ち つ て と
な行: な に ぬ ね の
は行: は ひ ふ へ ほ
ま行: ま み む め も
ら行: ら り る れ ろ
わ行: わ を
一类动词辞书形的最后一个假名一定在う段(く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る、う)。
变ます形时,把这个假名换成同一行的い段假名,然后加ます:
| 辞书形结尾(う段) | →い段 | +ます | 完整例子 |
|---|---|---|---|
| く | → き | +ます | 書く → 書きます |
| ぐ | → ぎ | +ます | 泳ぐ → 泳ぎます |
| す | → し | +ます | 話す → 話します |
| つ | → ち | +ます | 待つ → 待ちます |
| ぬ | → に | +ます | 死ぬ → 死にます |
| ぶ | → び | +ます | 遊ぶ → 遊びます |
| む | → み | +ます | 飲む → 飲みます |
| る | → り | +ます | 帰る → 帰ります |
| う | → い | +ます | 買う → 買います |
图解一个:飲む → 飲みます
- 飲む的最后一个假名是「む」
- む在ま行う段
- 同一行(ま行)的い段是「み」
- 所以 む→み,加ます → 飲みます
First, recall the hiragana chart:
あ-row い-row う-row え-row お-row
か: か き く け こ
さ: さ し す せ そ
た: た ち つ て と
な: な に ぬ ね の
は: は ひ ふ へ ほ
ま: ま み む め も
ら: ら り る れ ろ
わ: わ を
The final kana of every Group 1 verb is always in the う-row (く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る、う).
To make the ます form, change that kana to the い-row kana in the same column, then add ます:
| Ending (う-row) | → い-row | + ます | Full example |
|---|---|---|---|
| く | → き | +ます | 書く → 書きます |
| ぐ | → ぎ | +ます | 泳ぐ → 泳ぎます |
| す | → し | +ます | 話す → 話します |
| つ | → ち | +ます | 待つ → 待ちます |
| ぬ | → に | +ます | 死ぬ → 死にます |
| ぶ | → び | +ます | 遊ぶ → 遊びます |
| む | → み | +ます | 飲む → 飲みます |
| る | → り | +ます | 帰る → 帰ります |
| う | → い | +ます | 買う → 買います |
Step-by-step example: 飲む → 飲みます
- The final kana of 飲む is 「む」
- む is in the ま column, う-row
- The い-row kana in the same column (ま) is 「み」
- So む→み, add ます → 飲みます
二类动词:超简单Group 2: Super simple
直接把最后的「る」去掉,加ます。就这么简单。
- 食べる → 食べ + ます → 食べます
- 見る → 見 + ます → 見ます
- 起きる → 起き + ます → 起きます
- 寝る → 寝 + ます → 寝ます
- 教える → 教え + ます → 教えます
Simply drop the final 「る」 and add ます. That's all.
- 食べる → 食べ + ます → 食べます
- 見る → 見 + ます → 見ます
- 起きる → 起き + ます → 起きます
- 寝る → 寝 + ます → 寝ます
- 教える → 教え + ます → 教えます
三类动词:就两个,背下来Group 3: Only two — memorize them
- する → します
- 来る(くる)→ 来ます(きます)
注意:「〜する」的复合动词也一样:
- 勉強する → 勉強します
- 料理する → 料理します
- 運動する → 運動します
- する → します
- 来る (くる) → 来ます (きます)
Note: compound verbs with 〜する follow the same pattern:
- 勉強する → 勉強します
- 料理する → 料理します
- 運動する → 運動します
一类 vs 二类的ます形区别Group 1 vs Group 2 ます form difference
这里再强调一下,因为很容易搞混:
| 一类(帰る) | 二类(食べる) | |
|---|---|---|
| 辞书形 | 帰る | 食べる |
| ます形 | 帰ります | 食べます |
| 差别 | る→り+ます(多了个り) | 去る+ます(直接加) |
如果你不确定某个る结尾的动词是一类还是二类,看ます形:
- 有「り」→ 一类(帰ります、走ります、知ります)
- 没有「り」→ 二类(食べます、見ます、起きます)
Worth emphasizing because it's easy to confuse:
| Group 1 (帰る) | Group 2 (食べる) | |
|---|---|---|
| Dictionary form | 帰る | 食べる |
| ます form | 帰ります | 食べます |
| Difference | る→り+ます (a り appears) | Drop る+ます (add directly) |
If you're unsure whether a る-ending verb is Group 1 or 2, check the ます form:
- Has 「り」 → Group 1 (帰ります、走ります、知ります)
- No 「り」 → Group 2 (食べます、見ます、起きます)
ます形的四种活用Four conjugations of ます form
ます形本身还能变化,表示不同的时态:
| 肯定 | 否定 | |
|---|---|---|
| 现在/将来 | 食べます | 食べません |
| 过去 | 食べました | 食べませんでした |
更多例子:
| 辞书形 | 现在肯定 | 现在否定 | 过去肯定 | 过去否定 |
|---|---|---|---|---|
| 書く | 書きます | 書きません | 書きました | 書きませんでした |
| 飲む | 飲みます | 飲みません | 飲みました | 飲みませんでした |
| 食べる | 食べます | 食べません | 食べました | 食べませんでした |
| する | します | しません | しました | しませんでした |
| 来る | 来ます | 来ません | 来ました | 来ませんでした |
The ます form itself has variations for different tenses:
| Affirmative | Negative | |
|---|---|---|
| Present/Future | 食べます | 食べません |
| Past | 食べました | 食べませんでした |
More examples:
| Dictionary | Present + | Present − | Past + | Past − |
|---|---|---|---|---|
| 書く | 書きます | 書きません | 書きました | 書きませんでした |
| 飲む | 飲みます | 飲みません | 飲みました | 飲みませんでした |
| 食べる | 食べます | 食べません | 食べました | 食べませんでした |
| する | します | しません | しました | しませんでした |
| 来る | 来ます | 来ません | 来ました | 来ませんでした |
辞书形 vs ます形:什么时候用哪个?Dictionary form vs ます form: When to use which?
这是初学者最困惑的问题之一。两者表达的意思完全一样,区别只在语气和场合。
This is one of the most confusing things for beginners. Both forms express the same meaning — the difference is only in register and context.
基本原则Basic principles
| 辞书形(普通体) | ます形(敬体) | |
|---|---|---|
| 语气 | 随意、亲近 | 礼貌、正式 |
| 对谁用 | 朋友、家人、晚辈、自言自语 | 初次见面、长辈、上司、陌生人 |
| 书面 | 日记、小说对话、SNS | 商务邮件、论文、新闻 |
| Dictionary form (plain) | ます form (polite) | |
|---|---|---|
| Register | Casual, familiar | Polite, formal |
| Used with | Friends, family, juniors, talking to yourself | First meetings, elders, bosses, strangers |
| In writing | Diary, novel dialogue, SNS | Business email, academic writing, news |
具体场景对照Specific context comparison
| 场景 | 用哪个 | 例句 |
|---|---|---|
| 跟好朋友说话 | 辞书形 | 明日、映画を見る?(明天看电影?) |
| 跟老师说话 | ます形 | 明日、映画を見ます。(明天看电影。) |
| 跟店员说话 | ます形 | これを買います。(我买这个。) |
| 跟同龄同事说话 | 一开始ます形,熟了以后辞书形 | 今日は何を食べますか?→ 今日何食べる? |
| 写日记 | 辞書形 | 今日は公園で走った。 |
| 发工作邮件 | ます形 | 資料を送ります。(发送资料。) |
| Situation | Use which? | Example |
|---|---|---|
| Talking with close friends | Dictionary form | 明日、映画を見る?(Wanna watch a movie tomorrow?) |
| Talking with a teacher | ます form | 明日、映画を見ます。(I'll watch a movie tomorrow.) |
| Talking with a shop clerk | ます form | これを買います。(I'll take this.) |
| With a same-age coworker | Start with ます, switch when comfortable | 今日は何を食べますか?→ 今日何食べる? |
| Writing a diary | Dictionary form | 今日は公園で走った。 |
| Work email | ます form | 資料を送ります。(I will send the documents.) |
典型错误场景Typical error situations
❌ 对老师说:先生、これ食べる? ✅ 对老师说:先生、これを食べますか?
❌ 对朋友说:一緒に行きますか?(太生硬了,像在跟客户说话) ✅ 对朋友说:一緒に行く? 或 一緒に行かない?
❌ 在正式场合用辞书形结句:会議は3時に始まる。 ✅ 在正式场合:会議は3時に始まります。
❌ To a teacher: 先生、これ食べる? ✅ To a teacher: 先生、これを食べますか?
❌ To a friend: 一緒に行きますか?(Too stiff — sounds like you're talking to a client) ✅ To a friend: 一緒に行く? or 一緒に行かない?
❌ Ending in plain form in a formal setting: 会議は3時に始まる。 ✅ In formal settings: 会議は3時に始まります。
重要提醒Important reminder
日语学习初期,建议先用ます形打好基础。原因:
- ます形的变形规则简单统一
- 用ます形不会失礼,辞书形用错场合会显得没礼貌
- 很多教材(みんなの日本語等)都从ます形开始教
等你对敬体熟练了,再自然地过渡到辞书形。
In the early stages of learning Japanese, it's recommended to build a strong base with ます form first. Reasons:
- The ます form conjugation rules are simple and consistent
- Using ます form is never rude; using plain form in the wrong context can seem impolite
- Most textbooks (みんなの日本語, etc.) start with ます form
Once you're comfortable with polite speech, naturally transition to plain form.
ます形的用途(不只是礼貌体!)Uses of ます form (not just for politeness!)
ます形除了用来礼貌说话,去掉ます后的部分(叫做"ます词干")还是很多语法的接续基础:
| 语法 | 接续 | 例子 |
|---|---|---|
| 〜たい(想做) | ます词干+たい | 飲み+たい → 飲みたい |
| 〜やすい(容易做) | ます词干+やすい | 読み+やすい → 読みやすい |
| 〜にくい(难做) | ます词干+にくい | 覚え+にくい → 覚えにくい |
| 〜ながら(一边…一边) | ます词干+ながら | 聴き+ながら → 聴きながら |
| 〜方(做法) | ます词干+方 | 使い+方 → 使い方 |
| 〜すぎる(太过分) | ます词干+すぎる | 食べ+すぎる → 食べすぎる |
| 〜に行く(去做…) | ます词干+に行く | 見+に行く → 見に行く |
所以ます形不是只为了说敬语,它的词干是很多后续语法的基础。
Beyond polite speech, the ます stem (ます form minus ます) is the base for many grammar patterns:
| Pattern | Connects to | Example |
|---|---|---|
| 〜たい (want to do) | ます stem + たい | 飲み+たい → 飲みたい |
| 〜やすい (easy to do) | ます stem + やすい | 読み+やすい → 読みやすい |
| 〜にくい (hard to do) | ます stem + にくい | 覚え+にくい → 覚えにくい |
| 〜ながら (while doing) | ます stem + ながら | 聴き+ながら → 聴きながら |
| 〜方 (way of doing) | ます stem + 方 | 使い+方 → 使い方 |
| 〜すぎる (too much) | ます stem + すぎる | 食べ+すぎる → 食べすぎる |
| 〜に行く (go to do) | ます stem + に行く | 見+に行く → 見に行く |
So ます form isn't just for politeness — its stem is the building block for many grammar patterns ahead.
例句Example sentences
日常生活
- 毎日コーヒーを飲みます。(每天喝咖啡。→ 习惯)
- 7時に起きます。(7点起床。→ 习惯)
- 毎朝、公園を走ります。(每天早上在公园跑步。→ 习惯)
- 週末はよく本を読みます。(周末经常看书。→ 习惯)
过去 5. 昨日は何も食べませんでした。(昨天什么都没吃。→ 过去否定) 6. 昨日友達に会いました。(昨天见了朋友。→ 会う一类,う→い) 7. 去年の夏、海で泳ぎました。(去年夏天在海里游了泳。→ 过去肯定) 8. 先週は全然勉強しませんでした。(上周完全没学习。→ する过去否定)
将来/意志 9. 明日、東京に行きます。(明天去东京。→ 将来) 10. 来月から日本語を勉強します。(从下个月开始学日语。→ 意志) 11. 今夜は早く寝ます。(今晚早睡。→ 意志)
疑问 12. 週末は何をしますか。(周末做什么?→ する→します) 13. 先生は英語を話しますか。(老师说英语吗?) 14. 何時に帰りますか。(几点回去?→ 帰る一类,る→り)
Daily life
- 毎日コーヒーを飲みます。(I drink coffee every day. → habit)
- 7時に起きます。(I get up at 7. → habit)
- 毎朝、公園を走ります。(I run in the park every morning. → habit)
- 週末はよく本を読みます。(I often read on weekends. → habit)
Past 5. 昨日は何も食べませんでした。(I didn't eat anything yesterday. → past negative) 6. 昨日友達に会いました。(I met a friend yesterday. → 会う Group 1, う→い) 7. 去年の夏、海で泳ぎました。(I swam in the sea last summer. → past affirmative) 8. 先週は全然勉強しませんでした。(I didn't study at all last week. → する past negative)
Future/Intention 9. 明日、東京に行きます。(I'm going to Tokyo tomorrow. → future) 10. 来月から日本語を勉強します。(I'll start studying Japanese from next month. → intention) 11. 今夜は早く寝ます。(I'll go to bed early tonight. → intention)
Questions 12. 週末は何をしますか。(What are you doing this weekend? → する→します) 13. 先生は英語を話しますか。(Does the teacher speak English?) 14. 何時に帰りますか。(What time will you go home? → 帰る Group 1, る→り)