Day 5 – て形应用（ている・てください・てもいい）
本课讲解 N5 语法 〜ている、〜てください / 〜ないでください、〜てもいい、〜てはいけない、〜てから 的接续规则、含义、例句辨析与易错点对比，配套练习题与 JLPT N5 备考要点。
本课单词表
| 单词 | 读音 | 含义 |
|---|---|---|
| 子供 | こども | 孩子child |
| 外 | そと | 外面outside |
| 結婚 | けっこん | 结婚marriage |
| 窓 | まど | 窗户window |
| 開く | ひらく | 打开（自动）to open |
| 開ける | あける | 打开（手动）to open |
| 言葉 | ことば | 语言/词word |
| 父 | ちち | 爸爸（说自己的）father |
| 銀行 | ぎんこう | 银行bank |
| 働く | はたらく | 工作to work |
| 漢字 | かんじ | 汉字kanji |
| 教える | おしえる | 教to teach |
| 名前 | なまえ | 名字name |
| 写真 | しゃしん | 照片photo |
| 撮る | とる | 拍to take |
| 心配 | しんぱい | 担心worry |
| 吸う | すう | 吸（烟）to smoke |
| 辞書 | じしょ | 字典dictionary |
| 授業 | じゅぎょう | 课class |
| 嘘 | うそ | 谎话lie |
| つく | つく | （谎）说出to tell |
| 手 | て | 手hand |
| 宿題 | しゅくだい | 作业homework |
| 返事 | へんじ | 回复reply |
| 考える | かんがえる | 思考to think |
| 弟 | おとうと | 弟弟younger brother |
| 会う | あう | 见面to meet |
| 歌う | うたう | 唱歌to sing |
| 薬 | くすり | 药medicine |
| レポート | レポート | 报告report |
| 出す | だす | 提交/拿出to submit |
| 書類 | しょるい | 文件document |
| 覚える | おぼえる | 记住to memorize |
| 大事 | だいじ | 重要important |
| 試験 | しけん | 考试exam |
| 急ぐ | いそぐ | 赶紧to hurry |
| 靴 | くつ | 鞋shoes |
| 脱ぐ | ぬぐ | 脱to take off |
| 傘 | かさ | 伞umbrella |
| 持つ | もつ | 拿/持有to hold |
| 困る | こまる | 困扰to be troubled |
| 電気 | でんき | 电灯/电electricity |
| 消す | けす | 关（灯）/消除to turn off |
| 座る | すわる | 坐to sit |
| 触る | さわる | 触摸to touch |
| 走る | はしる | 跑to run |
| 遅刻 | ちこく | 迟到being late |
| 準備 | じゅんび | 准备preparation |
| シャワー | シャワー | 淋浴shower |
| 浴びる | あびる | 淋/浴to take (shower) |
1. 〜ている（进行/状态/习惯）〜ている (ongoing action / state / habit)
接続Conjugation
动词て形 + いる（敬体：います）
Verb て form + いる (polite: います)
含义Meaning
ている有三种完全不同的含义，取决于动词的类型：
ている has three completely different meanings depending on the type of verb:
用法①：正在进行（持続動詞）Use ①: Ongoing action (continuous verbs)
用于"有持续过程"的动词（食べる、読む、走る等）。
- 今、ご飯を食べている。（正在吃饭。）
- 彼は本を読んでいます。（他正在看书。）
- 子供たちが外で遊んでいる。（孩子们正在外面玩。）
- 母は今、電話で話している。（妈妈现在正在打电话。）
- 弟はシャワーを浴びている。（弟弟正在洗澡。）
Used with verbs that describe a continuous process (食べる, 読む, 走る, etc.).
- 今、ご飯を食べている。(I'm eating right now.)
- 彼は本を読んでいます。(He is reading a book.)
- 子供たちが外で遊んでいる。(The children are playing outside.)
- 母は今、電話で話している。(My mom is on the phone right now.)
- 弟はシャワーを浴びている。(My younger brother is taking a shower.)
用法②：結果状態（瞬間動詞）Use ②: Resultant state (instantaneous verbs)
用于"一瞬间就完成"的动词（死ぬ、結婚する、知る、住む等），表示动作完成后的持续状态。
- 彼はもう死んでいる。（他已经死了。→ 不是"正在死"）
- 田中さんは結婚している。（田中已经结婚了。→ 结婚后的状态）
- 東京に住んでいます。（住在东京。→ 搬来之后的状态）
- あ、窓が開いている。（啊，窗户开着呢。→ 打开后的状态）
- この言葉を知っています。（知道这个词。→ 知道了之后的状态）
- 電気が消えている。（灯灭着呢。→ 灭了之后的状态）
- 彼はもう座っている。（他已经坐下了。→ 坐着的状态）
Used with verbs that complete instantaneously (死ぬ, 結婚する, 知る, 住む, etc.) to express the continuing state after the action is complete.
- 彼はもう死んでいる。(He is already dead. → NOT "currently dying")
- 田中さんは結婚している。(Tanaka is married. → the state of being married)
- 東京に住んでいます。(I live in Tokyo. → the state after moving there)
- あ、窓が開いている。(Oh, the window is open. → the state after being opened)
- この言葉を知っています。(I know this word. → the state of knowing)
- 電気が消えている。(The light is off. → the state after being turned off)
- 彼はもう座っている。(He is already seated. → the state of being seated)
超重要区分：
- 食べている = 正在吃（进行）
- 死んでいる = 已经死了（状态）
怎么判断？看动词本身是"持续的动作"还是"一瞬间的变化"。
Critical distinction:
- 食べている = currently eating (ongoing action)
- 死んでいる = is already dead (resultant state)
How to tell? Ask yourself: is the verb a "continuous process" or "an instantaneous change"?
用法③：習慣/反復（搭配頻率詞）Use ③: Habit / repeated action (with frequency words)
- 毎日ジョギングをしている。（每天跑步。→ 习惯）
- 最近、よく日本の映画を見ている。（最近常看日本电影。）
- 父は銀行で働いています。（父亲在银行工作。→ 职业=长期习惯）
- 毎朝コーヒーを飲んでいる。（每天早上喝咖啡。→ 习惯）
- 彼女は毎週日本語を勉強している。（她每周都在学日语。→ 习惯）
- 毎日ジョギングをしている。(I jog every day. → habit)
- 最近、よく日本の映画を見ている。(I've been watching Japanese movies a lot lately.)
- 父は銀行で働いています。(My father works at a bank. → occupation = long-term habit)
- 毎朝コーヒーを飲んでいる。(I drink coffee every morning. → habit)
- 彼女は毎週日本語を勉強している。(She studies Japanese every week. → habit)
知る的特殊用法Special usage of 知る
| 肯定 | 否定 | |
|---|---|---|
| 知っている | 知道（状态） | 知らない（不是知っていない！） |
| 知りました | 刚知道/了解了 | — |
「知っていません」虽然语法上能说，但日本人几乎不用，统一说「知りません」。
| Affirmative | Negative | |
|---|---|---|
| 知っている | I know (state) | 知らない (NOT 知っていない!) |
| 知りました | I just found out / I learned | — |
「知っていません」is grammatically possible but almost never used by native speakers — just say 「知りません」.
辨析：ている vs たComparison: ている vs た
| ている | た | |
|---|---|---|
| 持续动词 | 正在做（食べている＝正在吃） | 做了/做完了（食べた＝吃了） |
| 瞬间动词 | 状态持续（結婚している＝结了婚的状态） | 发生了（結婚した＝结了婚，焦点在事件） |
「結婚している」强调现在的状态（已婚）；「結婚した」强调过去的事件（那时结了婚）。
| ている | た | |
|---|---|---|
| Continuous verb | Currently doing (食べている = eating right now) | Did / finished doing (食べた = ate) |
| Instantaneous verb | Ongoing resulting state (結婚している = is married) | Event occurred (結婚した = got married, focus on the event) |
「結婚している」emphasizes the current state (being married); 「結婚した」emphasizes the past event (the act of getting married).
2. 〜てください / 〜ないでください（請求）〜てください / 〜ないでください (Request)
接続Conjugation
- 肯定请求：动词て形 + ください
- 否定请求：动词ない形 + でください
- Affirmative request: verb て form + ください
- Negative request: verb ない form + でください
含義Meaning
- てください = "请你做……"，礼貌的请求。
- ないでください = "请不要做……"，礼貌的否定请求。
- てください = "Please do…" — a polite request.
- ないでください = "Please don't do…" — a polite negative request.
〜てください 例句〜てください Example sentences
- ちょっと待ってください。（请稍等。）
- この漢字の読み方を教えてください。（请教我这个汉字的读法。）
- 名前をここに書いてください。（请在这里写名字。）
- もう一度言ってください。（请再说一遍。）
- 写真を撮ってください。（请拍照。）
- ここに座ってください。（请坐这里。）
- ちょっと待ってください。(Please wait a moment.)
- この漢字の読み方を教えてください。(Please teach me how to read this kanji.)
- 名前をここに書いてください。(Please write your name here.)
- もう一度言ってください。(Please say it one more time.)
- 写真を撮ってください。(Please take a photo.)
- ここに座ってください。(Please sit here.)
〜ないでください 例句〜ないでください Example sentences
- ここで写真を撮らないでください。（请不要在这里拍照。）
- 心配しないでください。（请不要担心。）
- タバコを吸わないでください。（请不要抽烟。）
- 授業中にスマホを使わないでください。（上课时请不要用手机。）
- ここに触らないでください。（请不要碰这里。）
- ここで写真を撮らないでください。(Please don't take photos here.)
- 心配しないでください。(Please don't worry.)
- タバコを吸わないでください。(Please don't smoke.)
- 授業中にスマホを使わないでください。(Please don't use your phone in class.)
- ここに触らないでください。(Please don't touch this.)
辨析：てください vs ましょうかComparison: てください vs ましょうか
| 表达 | 说话者 | 含义 |
|---|---|---|
| 〜てください | 请求对方做 | 请你做…… |
| 〜ましょうか | 提议自己做 | 我来……好吗？ |
- 窓を開けてください。（请你开窗。→ 让对方做）
- 窓を開けましょうか。（我来开窗好吗？→ 自己做）
| Expression | Speaker's role | Meaning |
|---|---|---|
| 〜てください | Asking the other person to do it | Please do… |
| 〜ましょうか | Offering to do it yourself | Shall I…? |
- 窓を開けてください。(Please open the window. → asking the other person)
- 窓を開けましょうか。(Shall I open the window? → offering to do it yourself)
3. 〜てもいい（許可）〜てもいい (Permission)
接続Conjugation
动词て形 + もいいです
Verb て form + もいいです
含義Meaning
"可以做……"，表示许可。
"May/can do…" — expresses permission.
例句Example sentences
- ここで写真を撮ってもいいですか。（可以在这里拍照吗？） — はい、撮ってもいいですよ。（可以。） — いいえ、撮ってはいけません。（不行。→ 见下一个语法）
- この辞書を使ってもいいですか。（可以用这本词典吗？）
- 窓を開けてもいいですか。（可以开窗吗？）
- もう帰ってもいいですよ。（你可以回去了。）
- ここに座ってもいいですか。（可以坐这里吗？）
- 電気を消してもいいですか。（可以关灯吗？）
- ここで写真を撮ってもいいですか。(May I take photos here?) — はい、撮ってもいいですよ。(Yes, you may.) — いいえ、撮ってはいけません。(No, you may not. → see next grammar point)
- この辞書を使ってもいいですか。(May I use this dictionary?)
- 窓を開けてもいいですか。(May I open the window?)
- もう帰ってもいいですよ。(You may go home now.)
- ここに座ってもいいですか。(May I sit here?)
- 電気を消してもいいですか。(May I turn off the light?)
形容詞/名詞版For adjectives and nouns
- 安くてもいいです。（便宜也行。→ い形容词：い→くても）
- 静かじゃなくてもいいです。（不安静也行。→ な形容词否定：じゃなくても）
- 学生じゃなくてもいいです。（不是学生也行。→ 名词否定：じゃなくても）
- 安くてもいいです。(Cheap is fine too. → い-adj: い→くても)
- 静かじゃなくてもいいです。(It doesn't have to be quiet. → な-adj negative: じゃなくても)
- 学生じゃなくてもいいです。(You don't have to be a student. → noun negative: じゃなくても)
辨析：てもいい vs いいComparison: てもいい vs いい
- 帰ってもいいですか。（可以回去吗？→ 征求许可）
- 帰っていい？（能走了吗？→ 口语简略，更随意）
口语中「てもいい」经常省略成「ていい」。
- 帰ってもいいですか。(May I go home? → formally asking for permission)
- 帰っていい？(Can I go? → casual colloquial shortening)
In casual speech, 「てもいい」is often shortened to 「ていい」.
4. 〜てはいけない（禁止）〜てはいけない (Prohibition)
接続Conjugation
动词て形 + はいけない（敬体：はいけません）
Verb て form + はいけない (polite: はいけません)
含義Meaning
"不可以做……"、"禁止做……"
"Must not do…" / "It is forbidden to do…"
例句Example sentences
- ここで泳いではいけません。（不可以在这里游泳。）
- 授業中にスマホを使ってはいけない。（上课中不能用手机。）
- 嘘をついてはいけません。（不可以说谎。）
- 図書館で大きな声で話してはいけない。（图书馆里不能大声说话。）
- ここでタバコを吸ってはいけません。（不可以在这里抽烟。）
- この部屋に入ってはいけない。（不可以进这个房间。）
- ここで泳いではいけません。(You must not swim here.)
- 授業中にスマホを使ってはいけない。(You must not use your phone in class.)
- 嘘をついてはいけません。(You must not lie.)
- 図書館で大きな声で話してはいけない。(You must not speak loudly in the library.)
- ここでタバコを吸ってはいけません。(You must not smoke here.)
- この部屋に入ってはいけない。(You must not enter this room.)
口語縮略Colloquial contractions
てはいけない → ちゃいけない / ちゃだめ では → じゃ
- 食べちゃいけない。= 食べてはいけない。
- 遊んじゃだめ。= 遊んではだめ。
- 触っちゃだめだよ。= 触ってはだめだよ。
てはいけない → ちゃいけない / ちゃだめ では → じゃ
- 食べちゃいけない。= 食べてはいけない。(You shouldn't eat that.)
- 遊んじゃだめ。= 遊んではだめ。(You can't play.)
- 触っちゃだめだよ。= 触ってはだめだよ。(Don't touch it!)
辨析：てはいけない vs ないでくださいComparison: てはいけない vs ないでください
| 表达 | 语气 | 场景 |
|---|---|---|
| 〜てはいけない | 规则/禁止（客观） | 规定、法律、家长对孩子 |
| 〜ないでください | 请求/拜托（主观） | 请求对方不要做 |
- ここで泳いではいけない。（这里禁止游泳。→ 规则）
- ここで泳がないでください。（请不要在这里游泳。→ 请求）
| Expression | Tone | Context |
|---|---|---|
| 〜てはいけない | Rule / prohibition (objective) | Regulations, laws, parent to child |
| 〜ないでください | Request / plea (subjective) | Asking someone not to do something |
- ここで泳いではいけない。(Swimming is not allowed here. → a rule)
- ここで泳がないでください。(Please don't swim here. → a request)
5. 〜てから（之後）〜てから (After doing)
接続Conjugation
动词て形 + から
Verb て form + から
含義Meaning
"做完A之后，再做B"，强调先后顺序。
"After doing A, do B" — emphasizes that A must be completed before B.
例句Example sentences
- 手を洗ってから、ご飯を食べます。（洗完手之后吃饭。）
- 宿題をしてから、遊びに行く。（做完作业之后去玩。）
- 日本に来てから、三年になります。（来日本之后已经三年了。）
- よく考えてから、返事をします。（好好想之后再回答。）
- シャワーを浴びてから、寝ます。（洗完澡之后睡觉。）
- 準備してから、出かけましょう。（准备好之后出门吧。）
- 手を洗ってから、ご飯を食べます。(I wash my hands and then eat.)
- 宿題をしてから、遊びに行く。(I'll go play after finishing my homework.)
- 日本に来てから、三年になります。(It's been three years since I came to Japan.)
- よく考えてから、返事をします。(I'll reply after thinking it over carefully.)
- シャワーを浴びてから、寝ます。(I go to bed after taking a shower.)
- 準備してから、出かけましょう。(Let's head out after getting ready.)
辨析：てから vs てComparison: てから vs て
- ご飯を食べて、出かけた。（吃了饭，出了门。→ 只是顺序）
- ご飯を食べてから、出かけた。（吃完饭之后才出门。→ 强调必须先完成）
てから强调"A完成是B的前提"。如果只是叙述先后发生的事，用て就够了。
- ご飯を食べて、出かけた。(I ate and went out. → just describing sequence)
- ご飯を食べてから、出かけた。(I went out after eating. → emphasizes completion first)
てから emphasizes that "completing A is a prerequisite for B." If you're simply narrating events in order, て alone is sufficient.